李太后母子二人所有的寄託和依靠,就全部搭在了張居正這條船上,所以李太后要明神宗努力努力再努力。
李太后要向張居正證明,這個皇帝未來必成大事,不要換帝,同時也急著讓明神宗長大,獨挑大樑,脫離這種受制於人的困境。
據史學家研究,明神宗學習時期的刻苦和努力,整個大明王朝,除了開國皇帝朱元璋,無出其右。
李太后將張居正的嚴師形象,從小就深刻的烙印在明神宗的腦海里,只要明神宗有差錯,李太后就用張居正來恐嚇明神宗。
有一次明神宗讀書不努力,李太后甚至要已經成為帝王的明神宗,對張居正道歉。而且張居正是可以懲罰,直接打明神宗手心的,都不需要經過李太后的同意。
在明神宗心裡,他固然知道張居正對其很好,但是隨著年齡的長大,權勢的滋生,明神宗作為皇上的尊嚴愈加重要,想起小時候的事情,明神宗對張居正從尊敬轉為了厭惡。
明神宗也懼怕馮保,但更多的是聽話,因為馮保一直陪伴其身邊,是他心中的親人。馮保有時候也會縱容明神宗,李太后不會用馮保嚇唬明神宗,對於馮保,明神宗就不會出現這種情緒。
而張居正方面,自從奪情事件之後,張居正意識到時不我待,張居正已經開始恐懼時間的流逝,並且開始爭分奪秒,想要將自己的改革徹底完成。
張居正是神童,從小就聰穎無比,明神宗很努力,張居正也全部都知道。
可是因為小時候經歷過宮斗,又一直被李太后、馮保和張居正壓制,帝王方面的狠辣和格局,一直沒有達到張居正的要求。
張居正開始將自己慈善的一面收起,用嚴厲鞭打著明神宗儘快成長,頗有拔苗助長的意味,二人之間的關係因此不再親昵。